我靠升級逆襲成爲大師
《我靠升級逆襲成爲大師》有些段落適合通讀後再細看，先掌握方向能減少來回跳讀。忽然想回頭補看，可以記下是什麼讓理解沒能接上。每次停下都有不同原因。
閱讀步驟
故事開場
《我靠升級逆襲成爲大師》若同一個問題多次出現，可以比較每次增加了哪些觀點，理解反覆的作用，而不是只數它被提到幾次。快讀與細讀可以輪流嘗試。一段內容是否顯得擁擠，可以從自己需要回看的次數談起。
事件之間的承接可以細看。節奏的變化若引人注意，可以先記位置，稍後再找原因。遇到停滯先找具體原因。
閱讀線索
同樣長的兩頁讀起來不同，可以比較畫格數量與文字分配。連續的對話若讀起來吃力，可以看看中間有沒有停頓。把閱讀中的停頓分成主動細看與被迫回查，能讓自己更清楚哪些安排帶來享受，哪些地方仍有困惑。
固定的連讀時間可能使人習慣某種步調，偶爾換成較短的閱讀範圍，再比較感受，可以看見個人讀法帶來的影響。對步調的評價最好保留具體範圍，說明哪一段太快或太慢，比把整體一概而論更容易讓人理解。讀得慢的部分未必最難懂，也可能只是情緒或畫面讓人願意停留，描述時可以避免把速度直接當成負擔。
適讀方向
慢速閱讀有助於觀察細節，快速通讀則能比較整體連接。不同讀者對轉折速度的期待可能不一樣，討論時先交代自己偏好的閱讀方式，能減少籠統的好壞爭辯。起伏的強弱不妨分開說。
自己在哪裡自然往下讀，在哪裡需要停下回想，都是節奏帶來的實際反應；將這些位置並列，便能具體描述緩急的感受。中斷一段時間後重新接續，人物關係與眼前問題可能已經模糊；花幾頁找回原先的脈絡，閱讀也能從陌生重新變得熟悉。轉折前後不妨各停一下。
閱讀問答
深淵好看嗎？
比較快讀和重讀的經驗時，可以記錄第二次才注意到的停頓，看看原先的速度感是否因資訊熟悉而有所改變。某處等待讀來有意義，通常需要具體說明自己在等待什麼，以及等待過程中看到了哪些變化，評價才比較容易交流。緩慢的鋪陳若讓人想接著讀，可以找出支撐好奇心的細節，讓節奏評價不只停留在速度形容上。
悅耳的花歌在哪裡看？
先分清無聊還是不明白。段落結尾也能帶出節拍。停在哪一頁也能做筆記。
看完危險的女人還能看什麼？
將停頓當成觀察對象時，可以留意它前後的資訊有沒有改變，讀者是否得到回想空間，以及自己對下一段的期待如何形成。若畫格之間跳接很大，先確認省略的是動作還是時間。評價某處反覆交代時，可以看看讀者是否已經知道相關資訊，以及重述有沒有改變它原本的意思。
資料說明
事件經過的時間與讀者感到緊張的時間並不等長；敘事停在哪裡、略過什麼，都可能改變兩者的距離。某處省略若讓內容顯得俐落，可以確認自己如何補上銜接；若無法補上，也可以把不明白的部分具體說出。整回讀完之後，回想最先浮現的是事件結果還是等待過程，能幫助辨認這次閱讀的分量，主要落在哪一種敘事安排上。
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